第7章 买回我栽的梧桐树 (第1/2页)
1996年9月的一天,在一个课间休息的时候,我刚从厕所走出来,就听到有人在喊我:“江强。”
我左看右看,发现是同事、也是我的老熟人张汝义大哥在热情地招呼我,于是我回敬了他一声:
“张哥好!”
“江强,我已经很多年没有看到过你了,你不忙的话,我们一起去操场里散散步、聊聊天。”
“好的!”
说起张汝义,还得从十多年前说起,那时我刚上初中,他是一个刚参加工作的“职二代”,当时他大约二十来岁,十多年后,他已经从一个年轻帅小伙变成了一个40来岁的中年大叔,我也从一个十三四岁的少年变成了一个二十七八岁的青年老师。
“江强,这十多年来你变化太大了!”
“张汝义,我变化在哪?”
“江强,在你十三四岁的时候,你不仅常违反纪律,而且还成绩很差,可以说任何人都没有想到你会从一名特差生变成一名特优生,然后成了一名老师。”
“张大哥,小时候我的确很不懂事,但是,在我初三和高三时都有幸遇到贵人老师之后,我就开始想读书了。”
“江强,从你身上可以看得出一个优秀的老师对改变差生的重要性。”
“是的,低智商的老师、学识浅的老师只能让学生升学无望而厌学,反之,高水平的高老师会让差生都愿意全力以赴地学习。”
“江强,你还记得你上读初中时,因被老师惩罚而经常帮我做勤杂活的事吗?”
“当然记得,不过,那个时候我当你助手时,我经常感到很快乐。”
“江强,你现在是物理老师,我是学校理化生实验管理员,我反而成了你的助手,我们位置反过来了。”
“张大哥,我们十几年前就合作愉快,我相信今后我们也会合作愉快。”
边与他说话,我们边走近了操场里的梧桐树。
看到操场里的梧桐树,我就想起了十几年前的往事。
那个时候,张汝义刚因接他父亲退休后的班来学校工作,由于他学历低,不能胜任教师工作,学校只好安排他做点打杂的事,那时,他在学校里可以说完全没有地位。
而我那时由于成绩很差,还常违反纪律,每当我违反纪律被老师逮住时,老师就经常把我带到校长办公室外站着,目的是让校长来教育我。
每当我在校办公室外罚站的时候,
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